31 марта наш класс ходил в поход. Поход был тематический и назывался «Единение человека с природой».

Погода была хорошая: ярко светило солнце, дул слабый ветерок. А когда мы пришли на «место», показалось, что ветра вовсе нет. Пусть не все одноклассники были с нами, но это никак не повлияло на наш отдых. Мы расстелили пледы и принялись раскладывать еду, принесенную с собой. Усевшись вокруг «стола», мы сразу принялись трапезничать. Еда казалась такой вкусной, как никогда раньше, а её разнообразие удивляло. Читать всю запись »

Недавно в нашем классе выдался весьма интересный урок русского языка. Дело в том, что сейчас мы проходим немаловажную тему «Лексика научно-популярного подстиля». Её необходимо знать, поскольку такой стиль встречается довольно часто и многие из класса любят читать подобные статьи.
Чтобы урок был более захватывающим и понятным, наша учительница, Янус Оксана Анатольевна, распределила ребят по группам. Первая, в составе которой были Виолетта Романова и Белова Тамара, готовила выступление в виде презентации. Их задача заключалась в том, чтобы найти научно-популярные статьи о подземном мире, проанализировать их и сообщить нам, что для них характерно. Девочки справились отлично, так как нашли много текстов и наглядно показали, какими особенностями они обладают. Работа следующих участников оказалась не менее интересной. Светлана Мараховская, Кулиева Ангелина, Литвин Дионис и Александр Власов готовили статьи о космосе. Они не только обозначили специфические особенности подстиля, но и поделилась краткими фактами о Вселенной. Читать всю запись »

В пятницу на литературе мы провели замечательный урок, посвящённый нашим лучшим друзьям. Все учащиеся седьмого класса выполнили коллаж из фотографий своих друзей и немного о них рассказали. Благодаря этому уроку мы узнали много нового о своих одноклассниках. Все проявили свою фантазию и у них получились отличные проекты.

Спасибо всем кто принял участие в этом проекте.

                                                                   Галюжина Анна

Как вы уже знаете, в нашем классе часто проходят уроки русского языка и литературы в очень необычной форме. Недавний урок не стал исключением. 

Мы изучили произведение «Преступление и наказание». Как всегда, после прочтения, мы начали обсуждать героев и в общем сюжет этой книги. Естественно, большего внимания удостоился главный герой — Родион Раскольников.

Мы несколько уроков обсуждали этого персонажа, и наши мнения разошлись. Кто-то говорил, что из-за своей бедности он совершил два ужасных убийства, а кто-то утверждал, что ничто не может оправдать этот поступок.

Читать всю запись »

Янус Оксана Анатольевна — учитель русского языка и литературы

«Если вы владеете знанием,
дайте другим зажечь от него светильники».

Томас Фуллер 

В девятом классе прошел урок русского языка по теме подвиг. Ребята рассказывали о подвигах в современном мире и оспаривали утверждение, что время подвигов закончилось.

Некоторым ученикам я задавала вопросы по обсуждаемой теме. Например, я спросила у Рамазанова Семена:

— Семен, по-твоему, что такое подвиг? Читать всю запись »

В среду нам выпала возможность провести урок русского языка в четвертом классе. Я уверена, что это был незабываемый опыт для всех. Я начала вести этот урок, а потом мои одноклассники объяснили заранее подготовленный материал детям и провели с ними игру. Мы очень старались, ведь наша главная задача заключалась в том, чтобы дети поняли новый материал по теме «Имя прилагательное». Думаю, каждый надеется, что ребятам все было понятно и интересно. Каждый на этом уроке делал то, что ему поручили.

В этой статье вы сможете прочитать мнение каждого ученика, выступающего в роли учителя. Читать всю запись »

В седьмом классе на уроке русского языка был зачёт по теме «Категория состояния». Проводился он в нестандартной форме. Ребят поделили на шесть команд.

Каждой команде надо было подготовить небольшие сценки, используя как можно больше слов категории состояния.

Мы увидели познавательные и очень забавные постановки. Не было сомнений, что ребята поняли тему.

Тайным голосованием мы выбрали победителей. Ими  стали участники пятой команды. Всем запомнилось их вечерняя прогулка под луной. Хочу сказать, что все ребята – молодцы, ведь они выполнили не только интересную, но и сложную работу!

Жангуров Никита

Февраль, 2018

На прошлой неделе у нас прошёл урок русского языка по теме «Категория состояния». Оксана Анатольевна предложила нам проявить творчество. Каждый из нас должен был показать состояние природы, человека или окружающей среды. Что только мы не увидели! У нас в классе было солнечно, ветрено, одиноко, страшно и т.д. По итогам голосования выиграл Артём Магафуров. Он показал состояние человека: «ему больно». Нам всем было очень весело, потому что мы изучали такую интересную тему, потому что все хорошо её усвоили и потому что мои одноклассники – талантливые ребята!

Авдащенкова Ксения

Февраль, 2018

Фотоотчёт

У нас в классе часто проходят интересные уроки русского языка.   Наша учительница, Янус Оксана Анатольевна, всегда предлагает изучать новые темы в какой-то необычной форме.

Нас поделили на пять групп, в каждой было по два человека. Мы получили следующие  задания: написать настоящую и выдуманную истории происхождения любых двух фразеологизмов, подготовить иллюстрацию и инсценировку одного из них.

Читать всю запись »